Тестирање је извршено на три стотине тридесет и шесторо (336) деце,а четрдесет двоје (42)  није тестирано. Треба напоменути да међу децом која нису тестирана има оних којима родитељи нису дали сагласност и који не долазе дужи период.

    Овде треба напоменути да деца млађег узраста имају ова оштећења, али се сматрају развојним и њих треба пратити тј. поновити тестирање за три месеца.

    Тест за испитивање говорно-језичке развијености  користи се за утврђивање токова говорно-језичког развоја и примењиван је на узрасту од три године. Овим тестом добијају се подаци о развијености дечјег речника, као и квантитативној и квалитативној природи дефиниција.

    Анализом је утврђено да су задати појмови претежно дефинисани на основу функције коју имају (функционална дефиниција)  уз појаву високе заступљености погрешних и ехолаличких одговора без значењске везе са основним појмом.

    Тестирањем је обухваћено три стотине тридесет и шесторо (336) деце од којих две стотине седморо (207) има поремећај изговора гласова, а од деце са поремећајем сто шездесет и четворо (164) деце упућено је на третман, што укупно износи 62%. Тестирањем су откривени лакши или тежи поремећаји говорно језичког развоја. Већи број деце млађег узраста који имају поремећај у изговору гласова није упућен на третман, али је потребно праћење тј. поновно тестирање за три месеца.

    Тестирање деце је вршено у периоду од 20. новембра 2009. до 25. јануара 2010.

    Родитељи ће преко васпитача добити резултате тестирања. Све потребне информације ће добити од испитивача.

У Лајковцу, 22.02.2010.           Радовановић Ана,   дипл. логопед

 албум са сликама можете погледати овде